บันทึกสะท้อนคิด วันอังคารที่ 23 มิถุนายน 2558

         วันนี้คุณครูให้เด็กเล่นมุมบล็อกเป็นกลุ่มเด็กที่มีพฤติกรรมก้าวร้าวไม่รู้จักการแบ่งปันของเล่นให้กับเพื่อนร่วมห้อง ในขณะที่เพื่อนเล่นบล็อกไม้อยู่ เด็กที่มีพฤติกรรมก้าวร้าวเข้าไปผลักและแย่งบล็อกไม้จากเพื่อนเพื่อนำมาเล่นเพียงคนเดียว จากการที่คุณครูได้สังเกตพฤติกรรมจึงได้ปรึกษากับผู้ปกครองถึงพฤติกรรมของเด็กว่าในขณะที่อยู่ที่บ้านมีพฤติกรรมเป็นเช่นนี้หรือไม่ คุณครูและผู้ปกครองได้ปรึกษาและหาวิธีแก้ไขพฤติกรรมก้าวร้าวของเด็ก อันเกิดจากสภาพแวดล้อมในครอบครัวของตัวเด็กที่ผู้ปกครองทำแบบอย่างที่ไม่ดีให้เด็กเห็น จึงเกิดการเลียนแบบ เพราะเหตุนี้ครูจึงต้องทำให้ผู้ปกครองเกิดความเข้าใจถึงพฤติกรรมของเด็ก เพื่อทั้งสองฝ่ายต้องร่วมมือแก้ไขปัญหาพฤติกรรมก้าวร้าวของเด็ก